青少年学生心理发展的影响因素,青少年学生心理发展的影响因素有哪些

影响中学生心理健康的因素有哪些?

1、家庭因素 父母望子成龙 现在的中学生，大多数是独生子女。父母“望子成龙”“望女成凤”心切，许多家长给孩子定的目标已不再是大学毕业，而是硕士、博士，甚至还有更高的远大目标，并一直为之坚定地努力。

2、影响中学生心理健康的因素有家庭、学校、社会。家庭。家庭是学生的第一课堂，而家长是学生的启蒙教师。家长的受教育程度、素质品德、家庭背景以及教育孩子的方法等对于学生的心理发展都有着最为直接和重要的影响。

3、关于影响中学生心理健康的因素有哪些回答如下：生物遗传因素 生物遗传因素的影响主要有遗传因素、病菌或病毒感染、脑外伤或化学中毒，以及躯体疾病或生理机能障碍等。遗传因素。一般讲，人的心理活动是不能遗传的。

4、因素详述如下：家庭环境：家庭是孩子最早接触的社会环境，家庭的和睦与否、家庭成员的关系、家庭教育方式等都会影响孩子的心理健康。家庭暴力、家庭冲突、单亲家庭等不良家庭环境可能导致孩子心理问题。学业压力：学业压力是中小学生常见的心理问题之一。

影响学生身心发展的因素有哪些

在影响学生发展的因素当中最重要的因素可以概括为遗传因素、社会环境因素、学校教育因素和主观能动因素四个方面。拓展知识：（一）遗传因素 人的心理是在一定的遗传素质的基础上发展起来的，遗传素质是心理发展的内部条件或自然前提，它为心理发展提供了可能性。

影响学生身心发展的因素如下：遗传是学生身心发展的重要因素之一。遗传基因决定了个体的生物特征，如身高、肤色、智力等，这些特征在一定程度上影响学生的身心发展。环境是另一个重要的影响因素。包括家庭、学校、社区等环境因素都会对学生的身心发展产生影响。

影响人的身心发展的因素主要有：遗传、环境、学校教育及个体因素。遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点。这些遗传的生理特点，也叫遗传素质，是人的发展的自然或生理的前提条件。

学校教育在人的发展中起主导作用的原因：（1）学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。（2）学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。（3）学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。（4）学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。

简述影响青少年学生心理健康的主要因素有哪些。

青少年自我意识发展处于过渡阶段，在自我认识、自我体验、自我调控三方面都具有自己的特点，由于这一时期青少年对于体态容貌、自己的内心世界关注较多，自我体验丰富、深刻，自尊感突出，故这段时期易产生孤独、迷茫无助的心理困扰。

影响中学生心理健康的因素主要有：（1）生物遗传因素：①遗传因素；②病菌、病毒感染；③脑外伤或化学物质中毒。（2）社会环境因素：①早期教育与家庭环境；②生活事件与环境变迁。（3）个体心理因素：①心理冲突，压力最大的“趋-避式冲突”；②特殊的人格特征。

于是，厌学、孤独、焦虑、嫉妒等不良心理就像野草一样滋生、蔓延。在这种情况下，学生的流失就无可避免，有的甚至成了少年犯。家庭因素 父母望子成龙 现在的中学生，大多数是独生子女。

学校因素。学校生活中有许多因素对青少年的心理健康产生不利影响。由于种种原因目前“应试教育“颇有市场，学校重智轻心“现象仍存在，学生学习负担太重，压力过大，在一定程度上剥夺了青少年身心健康全面发层所必须的时间和空间。家庭因素。家庭是青少年生活、生存的最重要的场所。