青少年心理发展的一般特点
1、青少年期一般指112岁至118岁,相当于中学阶段的中学生,中学阶段又分为初中阶段和高中阶段,约从112岁开始到118岁结束,历时6年左右的时间。总的来说青少年期的心理发展的一般特点主要表现为过渡性、闭锁性、社会性、动荡性。
2、少年的心理发展有以下特点: 独立意识增强:少年开始意识到自己是一个独立的个体,对事物有自己独特的看法,不再完全依赖父母或他人的决策。 情绪波动较大:由于面临学习、人际关系、家庭等压力,少年容易产生焦虑、抑郁等情绪问题。同时,他们的情绪波动较大,容易受到他人影响。
3、出现对异性向往同时又表现对异性交往既敏感,又惊惧、既好奇,又羞怯,心理发育与生理发育不同步的心理特征。同时,青少年时期是一个心理反抗期。反抗期的主要表现:社会地位欲求不满;观念上的“碰撞”;不能自控的情绪波动;青春期烦躁。反抗的主要指向——父母。
4、该学生心理发展的一般特征有:过渡性、闭锁性、社会性、动荡性、独立性。过渡性:中学生处于从幼稚期向成熟期发展的过渡时期,其心理发展具有过渡性,这种过渡性主要表现在身心发展既有幼稚期的特点,又有成熟期的特点,处于半幼稚半成熟状态。
5、【答案】:C 分析:青少年心身发展的特点包括:体质发育快,生理功能不断成熟。心理发展快,心理功能不断完善:认知功能全面和均衡发展;情绪体验敏感而不稳定;人格逐渐形成;性心理不断成熟。掌握“不同年龄阶段的心理健康”知识点。
6、青少年心理发展的特点主要包括以下几点:生理成熟与心理发展的非平衡状态:青春期是生理发育迅速的阶段,而心理发展相对平稳。这种非平衡状态可能导致青少年面临一系列心理危机和矛盾。 成人感与幼稚性的矛盾:青少年在心理上呈现出半成熟、半幼稚的特点。
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