象形字真奇妙教学反思,神奇的象形字教学反思

日月水火教学反思优缺点

低年级教学的趣味性。在最开始设计本课时，我就为如何让学生理解“象形字”这一概念而苦恼，于是为了增强教学的趣味性，我设计了一些的小游戏贯穿于识字教学过程当中：看图猜字宝宝、字宝宝对对碰、送字宝宝回家等，在游戏中尽可能地增加趣味性，使学生在不知不觉中感知象形字观形取意的特点。

听课记录 听课记录是听课的第一手资料，是课后进行教学反思交流的材料和依据，更是促进教师专业成长和提高教学水平的极其宝贵财富。听课记录是根据学习、观摩、研究或检查的预定目的在临堂听课时所作的笔记。

兴趣是学习的动力 “兴趣是最好的老师。”只有学生有了兴趣，就会有学习的动力。

教学反思：本课重点指导两个汉字的书写，同时培养学生学习汉字的兴趣，有主动识字的愿望，并能初步感受到汉字的美。

一年级语文《日月水火》教案

1、一年级语文《日月水火》教案（1） 设计说明 象形字的构字方法是描绘物体轮廓，突出物体特征。作为原始的造字方法，象形字对了解和识记现今使用的汉字有重大意义。

2、统编版一年级语文教案《日月水火》1 【教学目标】 了解象形文字。 认识八个生字，会写四个生字。 感受汉字的美。 【教学重难点】 会写日，田。 掌握火的笔顺。

3、一年级语文上册第二单元教案《日月水火》1 【教学目标】 了解象形文字。 认识八个生字，会写四个生字。 感受汉字的美。 【教学重难点】 会写日，田。 掌握火的笔顺。

大班教案

作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的大班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班教案 篇1 活动目标 加深幼儿对常见蔬菜的认识，让幼儿了解各种蔬菜可吃的部分及其营 养成分。

大班教案 篇3 活动目标 欣赏歌曲，感受民歌欢快、上扬的风格。 尝试用唱念来表现歌曲，在图卡的帮助下，有节奏的唱念部分歌词，表现小货郎送货时的样子。 在活动中大胆表现，做个神气、自信的小货郎。 活动准备 创设小货郎卖货的情境。 图卡、音乐《小货郎》。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的大班教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 大班教案 篇1 活动目标： 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是我收集整理的大班教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大班教案 篇1 活动准备： 各种水果的挂牌，水果妈妈的围兜一个，绘画材料人手一份。音乐磁带。