幼儿园寻找七星瓢虫反思,幼儿园寻找七星瓢虫反思中班

幼儿园中班数学教案

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 认识球体和圆柱体，知道他们的名称和基本特征。能从周围环境中找出相似的物体。 能区别平面图形和几何图形以及几何图形之间的不同，发展幼儿的辨别力。 发展幼儿空间概念想象和思维能力。

幼儿园中班数学教案 篇1 有益的学习经验： 认识物体的厚薄，感知厚薄的相对性。 准备： 长宽相同，厚薄明显不同的木板3块。 长宽相同，厚薄不同的积塑每个幼儿3块。 活动与指导： 同时出示两块较薄的木块，让幼儿各种角度观察木板尺寸的相同与不同之处，最后把两块木板并放在讲台上，请幼儿说出它们的不同。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 感知物体的大小与数量的关系。 学习用数字、图形记录结果。 引发幼儿学习图形的兴趣。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 引发幼儿学习的兴趣。

中班数学教学活动1 活动目标： 复习巩固5以内的基数和序数 初步感知基数和序数的不同 通过多种形式的游戏探索活动，发展幼儿的思维能力，促进幼儿数概念的发展，从而激发幼儿学习数学的兴趣 活动准备： 动物手偶小猪、音乐CD 图片 故事 “小猪的旅馆”（楼房）、小兔、小鸡、小猫、蘑菇等图。

幼儿园小故事,你知道七星瓢虫吗?

1、孩子们又仔细的看起来，这一次是宁宁最先看出来了：“老师，他们背上的星不一样。

2、让我们来看看蚜虫、蚂蚁和瓢虫之间的关系。它们之间存在着昆虫间的共生、敌对关系。蚜虫的天敌是七星瓢虫，蚂蚁驱赶七星瓢虫，蚜虫给蚂蚁提供多余的汁液。瓢虫每年生很多胎，每胎产卵30颗左右。瓢虫会经历卵→幼虫→蛹→成虫4个阶段的变化。瓢虫还有很多名字，比如“花大姐”、“红娘”等等。

3、哎，一只幼小的瓢虫，竟爬到了一只大瓢虫的背上，然后一动也不动，而那只较大的瓢虫也不反对。“可能它们是一对母子吧”。我想。

4、七星瓢虫飞得更欢快，在空中跳起了舞，“小猪哥哥，我还想告诉你，我是益虫，我能消灭蚜虫，保护大家的蔬菜和瓜果不被蚜虫吃掉，你想把我抓回去装在玻璃瓶子里，这样不好的事儿以后不能再做呀！”憨憨猪搔着脑袋，很不好意思：“啊，我光顾着好玩儿，没有想这么多呢。

5、当时，七星瓢虫愣住了，他接过伞之后，不管三七二十一就跑走了，边跑边说：“你在那棵树下等我！”小蚂蚁按照七星瓢虫的话做了，但七星瓢虫和小蚂蚁都不知道，在树下更容易触电。

6、七星瓢虫一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫4个不同发育阶段，各虫态的发育历期，主要受食物和温度的影响。七星瓢虫是迁飞性昆虫，成虫和幼虫的觅食行为属于广域搜索与区域集中搜索行为的转换。七星瓢虫主要以蚜虫为食，有时还取食小土粒、真菌孢子和一些小型昆虫，秋天还常常取食植物的花粉。

幼儿园中班艺术主题活动方案5篇

1、中班艺术活动方案1 活动背景 中班幼儿能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。根据幼儿的年龄特点，我们开展了“有趣的图形”主题活动。中班幼儿能运用绘画、手工制作等方式表现自己观察到或想象的事物，结合幼儿的生活 经验 和能力水平，我们组织了此次活动。

2、中班艺术领域活动方案1 设计思路： 打击乐演奏是幼儿园艺术教育内容之一。它不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能，发展节奏感，而且能发展幼儿对音色、曲式结构、多声部织体表现力的敏感性，培养幼儿的合作意识、合作能力、创造意识、创造能力、组织纪律性和责任感。

3、中班艺术领域活动方案1 活动目标： 引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 发展幼儿的 想象力 ，创造力和语言表达能力。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、《北京市幼儿园 教育 指导纲要（试行）》实施细则社会领域提出了“通过多种媒介和活动，使幼儿了解中国是一个多民族、多 文化 的国家，懂得尊重少数民族和其他地区的风俗习惯。

5、中班艺术领域活动方案1 活动目标： 大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的 方法 进行装饰。 通过对 故事 的欣赏，感受春天的美丽景色，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

6、将幼儿的画布置成美丽的花园。 你最喜欢哪一个花园？为什么？幼儿讲述后教师小结。

幼儿园教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的幼儿园优秀教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。

幼儿园大班教案范文合集5篇 作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园大班教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 通过尝试、比较等方法为乐曲匹配合适的乐器。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园优秀教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过观察，发现秋天的树叶是多种多样的。

作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的幼儿园大班教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 体验广告创作的乐趣，享受成功的喜悦。

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园优秀教案7篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。

通过本次幼儿园教案让孩子们了解环保的重要性，并观察认识小燕子的样子。 教案目标： 说说春天里燕子的故事，感受春天的美。 尝试用侧锋、中锋表现出燕子的外型特征，并想象添画春天的背景。