小羊和狼反思,小羊和狼教案设计意图

中班语言教案:小羊和狼

中班语言教案：小羊和狼1 活动目标： 学习用自己所担任的角色语气说话； 会用动词：抓、咬、踢、卷、顶、扔； 遇到困难要勇敢，同伴间要互相帮助，懂得团结起来力量大。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。

幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》1 活动目标： 感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。 练习表演能力，发挥其想象力和创造力。 活动准备： 场景布置：小羊家，家附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。

幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》4 活动目标： 理解故事内容，对故事中重复次数较多的句子进行复述。活动准备： 根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。活动前组织幼儿讨论、通过动作的`模仿和语言的描述，了解小花猫、小黄狗、白马、大象以及小羊等不同动物动作的特点。

幼儿园中班语言教案：小羊和狼活动目标帮助幼儿清楚地了解故事中的角色及其相应的本领，培养记忆力和认真倾听的习惯。帮助幼儿理解互相帮助、解决困难的重要性。

中班语言教案：《小羊和狼》活动目标 能有表情地完整讲述故事。鼓励幼儿大胆地用声音、表情和动作表演故事。增强幼儿 文学作品的表现能力，体验与同伴合作表演的乐趣。活动准备 布置小羊家的情境，头饰：小羊、老狼、小花猫、小黄狗、大象、白马。

中班教案:幼儿园里朋友多

从二期课改的新教材中班的主题活动《幼儿园里朋友多》中，生成新的教学内容。前期开展的《幼儿园里朋友多》的主题活动帮助幼儿体验到朋友在一起的快乐，并逐步体会朋友的含义互相帮助，互相关心，团结友爱，分享快乐！ 从关心伙伴引导幼儿关心周围的人。老师停课休息两周，引起了幼儿极大关注和不舍。

为朋友画像 （1） 现在，请你们仔细地看看你的好朋友，他长得有什么特别让你一眼能够认出他？ （2） 现在你们已经熟悉朋友的长相了，去为你的朋友画张相吧，我们的墙上有很多照片，还有我们的集体照，你们可以看着画，也可以看着朋友画。

作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班社会教案《微笑》，希望能够帮助到大家。

主题活动，让孩子们开阔了眼界，增长了知识，体验到了成功的愉悦，使思维真正“活”了起来。同时提高了幼儿查找资料、获取信息的能力，调整丰富了幼儿原有的认知结构，拓展了思路。 整理了幼儿园中班主题活动教案五篇，供大家参考。

中班教案

中班教案 篇1 教学目标： 知道固体（木头、砖、玻璃等）可以传播声音。 享受探索的乐趣。环境创设桌子、门、墙壁、钢管扶手、机械手表或机械闹钟重点。 难点知道固体（木头、砖、玻璃等）可以传播声音活动过程： 谁把敲门声传过来 老师以敲门声音引入活动。

中班教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道4添上1是5，5可以表示所有数量为5的物体。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。

中班教案 篇1 活动目标： 根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。 体验故事的幽默风趣。 重点：根据图片大胆猜测，并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 难点：能大胆地讲述，发展幼儿口语表达能力和想象力。