毛线粘贴画的体会,毛线粘贴画制作过程的作文

如何指导幼儿利用废旧物品制作粘贴画

大胆地设计画面粘贴画的画面内容应根据不同年龄幼儿的能力和要求而定。在指导一些年龄偏小的幼儿时，可以引导他们设计一些内容比较简单的画面。如：两只小动物配上两棵花草，或者两棵大树配上几只小鸟。

蛋壳可以用来创作各种画面，今天我们将用蛋壳制作一个美丽的花瓶。（2） 在深色纸上用浅色油画棒勾勒出花瓶轮廓，注意保持比例协调。（3） 将蛋壳压碎至适当程度，选择合适的形状和大小，涂抹浆糊后粘贴，先沿轮廓线粘贴，再填充中间部分。

师：首先，用棉签沾上胶水涂在图画里，不能涂的太多哦！然后选择你喜欢的种子宝宝粘在胶水上面，粘上后用嘴巴吹一吹。如果是小米可以直接撒在上面。拿种子的时候要互相谦让。保持画面的干净。这样我们的图画就会变的漂亮了。展示作品、进行点评。

毛线粘贴画怎么做

1、首先，使用铅笔在硬纸板上绘制一幅画作的基础线条。建议画作应尽可能一笔画成，以保持线条的流畅性。 接下来，使用502万能胶沿着铅笔描绘的线条，将毛线粘贴在硬纸板上。准备好制作毛线粘贴画所需的工具，包括胶水、剪刀、硬纸板和镊子。 制作方法包括确定画作的样式，并在硬纸板上画出轮廓。

2、毛线粘贴画怎么做如下：先用铅笔画一幅画，最好是一线画成。然后用万能胶顺着画条把毛线粘上。我用的是502万能胶。准备工具，胶水，剪刀，硬纸板，镊子。制作方法：首先要确定你要做的是什么样子的画。在硬纸板上画出它的轮廓，确定给每个部分用什么样色的线。

3、幼儿园彩线手工作品粘贴画是一种富有创意和趣味性的艺术活动，能够培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。准备材料：选择一些彩色的线，如毛线、棉线、麻线等，以及一些胶水、剪刀和纸张。选择图案：根据幼儿的兴趣和则判庆年龄，选择一些简单的图案，如动物、植物、几何图形等。

4、方法步骤：我们取一张厚点的纸，硬纸板、素描纸或卡纸，我用的是素描纸，先用铅笔在纸上画图稿，选的图要简单，像孩子的油画棒画那类，这样只是为了方便粘贴，不用总换线。画好后，在纸上涂胶水，我用的是双面胶，那样更方便，而且胶水不太适合小孩做，弄不好涂的乱七八糟。

幼儿美术教学中生活化材料的应用

家庭中渗透 培养幼儿勇于克服困难的精神，学习从多方向、多层次、多途径探求解决问题的方法。 活动评价 幼儿园优秀教案 篇2 设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。

生活中有着无限的数学契机，只要我们能做有心人。我们还可以把生活情境搬进课堂，创设生活化的情境教学。

陈艳老师从解决生活中遇到的实际问题入手，引导孩子发现相邻数的概念，体现了数学课程生活化的原则。 指导意见： 根据《指南》对幼儿数学发展目标的设定和教育建议，幼儿数学教学应当“利用生活和游戏中的实际情境理解数的概念，通过实物操作理解数与数之间的关系” 。幼儿的形象思维占主导，而抽象思维能力相对滞后。

让学生学习有兴趣、明白、亲切创设情境导入新课生活化，离不开良好的情景引入。成功的一节课，要经常设计一些情境，增加对数学的亲近感，在教学中，并引起一种想知道究竟的渴望，从而使学生能积极主动地投入到学习之中。因此，让学生感到自然。