骑上我的小红马反思

骑上我的小红马反思,骑小马教案反思

幼儿园大班语言公开课《小白兔借尾巴》教案 1、幼儿看图片用自己的语言描述动物尾巴的形状，并试着说出其功能，之后教师给予指导。播放动画故事《小壁虎借尾巴》。教师提问：小壁虎都向谁借尾巴了，为什么都不借给它呢？（引导幼儿说出尾巴的作用）那小朋友还知道哪些动物是有尾巴的啊？它们的尾巴又什么用呢？师...
admin 2024.06.22 26浏览 0

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